2 листопада 2023 року в  відбулося   засідання круглого столу на теми «Професійна етика вчителя»,Етичні норми поведінки вчителя набувають великого значення при роботі з дітьми, колегами, адмістрацією та батьками.

Директор ліцею Людмила Даценко відзначила  актуальність даної теми,  тому що вчитель — це не тільки професія, а й соціальний статус, якому потрібно відповідати.

Модератор круглого столу – заступник директора ЗНР Любов Крацик наголосила на основних питаннях, які пропонується  розглянути, а саме: етика взаємовідносин вчителя та учнів, взаємовідносини вчителів та батьків, етика взаємовідносин  педагогів в колективі.

Цікавим і змістовним був  виступ педагога- організатора Лідії Бондарець, яка підкреслила що до учнів необхідно ставитися так ввічливо і з повагою, як і до дорослої людини, тільки ще більш уважніше і обережніше Педагогічний такт необхідний і в навчання і у вихованні , партнерських відносин між вчителями та учнями.

Ірина Турмій  класний керівник 4 класу у своєму виступі  відзначила  що партнерські відносини між учителями і учнями є однією з ключових завдань якісного навчального процесу та репрезентувала  практичний досвід роботи з батьками  свого класу. Поділились досвідом роботи з батьками  Сергй Чепіль, Ліна Макущак, Наталія Даценко, Оксана Мельник

В ході проведенні засідання педагоги мали можливість  обговорити  етичні норми та правила  у  своїх  взаєминах з учнями, батьками, колегами, критеріїв професійної етики в усіх видах педагогічної діяльності. 

Виробили пропозиції

• Ставитися до учня як до особистості, поважати і підтримувати найбільш цінні його особистісні якості, всебічно сприяти їх розвитку;

• Вивчати внутрішній світ учнів, умови їх життя і діяльності з тим, щоб приймаючи рішення, передбачати педагогічні і соціальні наслідки своїх дій;                                                                                                

• Шукати педагогічні контакти з батьками учнів, нести долю відповідальності за доброзичливі відношення з ними, прагнути єдності педагогічного впливу обох сторін                                              

• Не ображати батьківської любові до дітей, терпляче ставитися до критичних зауважень батьків, бачити в них ділову форму допомоги у виховання дітей.

• Бути уважним і тактовним з кожним вчителем, незалежно від його статі і віку, індивідуальних особливостей і педагогічної майстерності;
• Бути самокритичним і вимогливим до себе, реально оцінювати відповідність своїх знань, умінь та навичок зростаючим потребам виховання і навчання підростаючого покоління

Щиро дякуємо колегам за продуктивну роботу круглого столу

.Бажаємо творчої наснаги, розумних  учнів, цікавих уроків, мудрих батьків.